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【双减】都匀七小6个关键词，让学生过有意义的寒假
“双减”政策落地后的首个寒假，都匀七小围绕“双减”要求，结合实际，构思设计了落实“五育并举”的特色寒假实践作业，将生活技能、美德实践、劳动教育、文明礼仪、阅读、冬奥等多方面内容融入其中。
学生们不再背着书包奔走于各个假期辅导班，特色新颖的“寒假作业”让学生们在实践活动中开拓眼界、增长见识、增强体质、愉悦身心。
NO.1 关键词：厚德仁爱
NO.2 关键词：敢于担当
“做有品位的学生，过文明年”。寒假期间，学校部分家长和孩子以大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“暖冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”“你丢我捡”“ 环境清洁”“文明劝导”“社区交通协管”等力所能及的事情，做生活中的服务者，从小培养担当精神。
NO.3 关键词：崇尚文明
开展“有品位的学生过文化年”活动。孩子们邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，在春节期间开展“包饺子”“煮腊八粥”“ 蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动和学习传统礼仪，弘扬民族传统文化，做生活中的引领人，践行社会主义核心价值观。
NO.4 关键词：酷爱读书
各班学生通过“写春联”“贴年画”“民俗故事大搜索”“新年习俗小调查”“元宵灯会”“腊八节里说腊八”等手拉手节庆活动，亲身参与体验各项节日民俗。同时，孩子们自主选择2~3本推荐书目阅读，在假期练字，立志写好方块字做好中国人，以活动、阅读、书写等方式学习了解中华民族传统文化的魅力，做生活的智慧者。
NO.5 关键词：诚实守信
要求学生自己结合个人实际，拟定好假期学习生活计划，严格按照自己计划执行落实好。同时，及时关注好北京冬奥会，将冬奥会开幕式、运动健将比赛情况、观赛感想、闭幕式等成体系的整理，养成写周记的好习惯，做生活中的守信人。
NO.6 关键词：多能创新
一是坚持每天锻炼一小时 。开展“跳绳+X”体育锻炼活动，跳绳作为每天锻炼的必选动作，“X”则可以选择练习武术操或其他运动项目。
二是开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动。孩子们把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
三是尝试用手中的画笔描绘生活中的美好。
四是家人一起探索制作科技小作品。
五是学唱2~3首自己喜欢的歌曲。通过多种能力的培养锻炼，帮助学生做生活中的创新人。
生活即课程。都匀七小立足课本，放眼课外，将学习实践与寒假生活相融合，用创新来赋能、在实践中探索，真正实现减负提质增效，让学生们度过了一个充实快乐又有意义的春节寒假。
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